Nutrindo o adulto e a Criança

O trabalho tem como principal objetivo nutrir o adulto. O adulto hoje em dia estámuito fraco e debilitado. Em primeiro lugar ele precisa se alimentar, aprender arespirar, ele precisa se nutrir, se fortalecer, para estar com a criança numestado de consciência diferente. Vamos trabalhar isso através do canto,através das brincadeiras, através da respiração e de alguns exercícios que vãotrazer o adulto para o momento presente, aquele momento onde ele podenaquela semana, naquele horário, estar consigo mesmo e se nutrir.

A criança precisa de um alimento musical muito simples, como o leitematerno. Canções e gestos, muito delicados. Precisamos aprender a amar osimples e conseguir fazer um envoltório de calor, de proteção e de sonho paraa criança pequena, para que ela possa ser criança. E para que eu possa fazerisso, eu como adulto preciso me desacelerar, preciso respirar, preciso estarcom a criança naquele momento de um modo diferente. Alguns tipos decanções, com determinados ritmos e determinadas notas vão atuar como oschineses antigos falavam: “como uma formula mágica. Seremos afinados numaoutra vibração, num outro estado de consciência, mais presente e calmo eassim para podermos estar com a criança e criarmos este envoltório denutrição, esse ambiente de proteção.


Então, o principal trabalho é com o adulto.

Vamos aprender brincadeiras com dedinhos, canções para dormir, paraacordar, para comer, para guardar brinquedos, para as estações do ano;vamos ver os conteúdos que estão por trás destas estações e festas anuais equal seu gesto, e como o adulto se coloca em movimento interno para estarcantando diferente, para que quando ele cante, ele traga uma outra forçaatravés de si mesmo.

As pessoas têm adorado este trabalho, tem sido muito gratificante!!

Todo o material é dado em forma de papel e mídia, por e-mails, links, filmes eáudios para que as pessoas possam repetir e fazer em casa.

Outros professores que não sejam do primeiro setênio, também podemparticipar, no sentido de entender este estado de consciência, esta atmosfera etambém de participar do trabalho com o canto e com a voz. Mas o material vaiaté o primeiro ano do fundamental.

Mães gravidas, pais, babás, avós, terapeutas, professores, jardineiras, todospodem participar!!

Matérias

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